【家庭课堂第二十六讲】|如何培养孩子“接纳”的品格

课堂笔记

接纳的定义:

按照一个人生命的本身来肯定其价值,并予以尊重。

接纳的目标:

帮助孩子明白自己是独一无二的。

接受自己的不完美并爱自己。

接纳他人的优点和不足。

认识到自己和他人在这个世界上有特别的目的和计划。

没有接纳,只有竞争的后果——恐惧。

父母需要帮助孩子发现其独一无二,接受自己,爱自己,做自己。发现别人的优点和不足,接纳和欣赏别人。避免陷入敌对竞争。

如何帮助孩子改变现状

1、接纳现状,逐渐培养想要的品格和行为。

2、家长希望看到什么样的孩子,怎样帮孩子建立某些品格,设计短期和长期的目标,明确现实可行的目标。

3、提高孩子的情商和解决问题的能力。

第一步:寻找根源。

第二步:进行情景教育。给以孩子适当的鼓励,提升孩子的自信心和安全感。

第三步:善于发现孩子的进步和成长,及时的给以肯定和赞赏,使这个好行为得到强化。

第四步:提升孩子自己解决问题的能力。

正确教育子女的规律:训练孩子品格和好行为的步骤

1、良好的亲子关系是基础

2、孩子由衷相信大人的话和思想。

3、表达你的价值观给孩子,并希望孩子慢慢认同。

4、用良好的行为体现那个价值。

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